3.7 Образовательные продукты должны предусматривать использование в учебном процессе современных инструментов информационно–коммуникационных технологий и электронного обучения, включая:

• электронные задания на взаимное оценивание (технология peer to peer review);
• обучение в индивидуальном темпе;
• адаптивное обучение;
• фиксацию и хранение цифрового следа обучающегося.

[из 3.7 ГОСТ Р 59899–2021]