Из ГОСТ Р 59869-2021 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Интеллектуальные системы обучения. Общие положения

ГОСТ Р 59869–2021 Информационно–коммуникационные технологии в образовании. Интеллектуальные системы обучения. Общие положения. Information and communication technologies in education. Intelligent learning systems in education. General regulations. УДК 004.85:006.354 ОКС 35.240.99, 03.100.30. Редакция от 11.12.2023.

5.2.3 ГОСТ Р 59869-2021

5.2.3 Для эффективного применения ИСО в процессе образовательной деятельности система должна включать методические рекомендации по использованию, предназначенные для различных категорий пользователей (преподаватели, наставники, тьюторы, инструкторы, обучаемые). Методические рекомендации должны содержать методические и дидактические основы, а также рекомендации по организации и технической поддержке обучения [из 5.2.3 ГОСТ Р 59869–2021]

    5.2.4 ГОСТ Р 59869-2021

    5.2.4 ИСО относится к категории цифровых образовательных ресурсов и должна содержать информацию об источниках приобретения и представления знаний, использованных методах и технологиях ИИ для создания БЗ, средствах оценки уровня приобретенных обучаемыми знаний и объяснений, допущенных ими в процессе обучения ошибках [из 5.2.4 ГОСТ Р 59869–2021]

      5.2.5 ГОСТ Р 59869-2021

      5.2.5 В целях эффективного применения ИСО в составе систем информационно–коммуникационных технологий и сред, предназначенных для сетевого электронного обучения, ИСО должны обладать свойствами интероперабельности — технической, семантической и организационной [из 5.2.5 ГОСТ Р 59869–2021]

        5.2.6 ГОСТ Р 59869-2021

        5.2.6 Концептуальная модель образовательного процесса на основе ИСО приведена в приложении А [из 5.2.6 ГОСТ Р 59869–2021]

          5.3.1 ГОСТ Р 59869-2021

          5.3.1 Полный жизненный цикл ИСО должен включать следующие основные стадии:

          [из 5.3.1 ГОСТ Р 59869–2021]

            5.3.10 ГОСТ Р 59869-2021

            5.3.10 Создание ИСО должно быть осуществлено в соответствии с согласованной моделью жизненного цикла, содержащей структуру и требования к процессам и этапам жизненного цикла системы по ГОСТ Р 57193. При создании ИСО следует использовать основные принципы организации диалога по ГОСТ Р ИСО 9241–110 [из 5.3.10 ГОСТ Р 59869–2021]

              5.3.11 ГОСТ Р 59869-2021

              5.3.11 Описание процессов жизненного ИСО – по ГОСТ Р 57193. Процессы и группы процессов жизненного цикла ИСО должны быть определены на разных стадиях иерархии системной структуры и реализованы на различных этапах ее жизненного цикла в рамках управления проектом создания системы [из 5.3.11 ГОСТ Р 59869–2021]

                5.3.12 ГОСТ Р 59869-2021

                5.3.12 Добровольное подтверждение соответствия ИСО и входящих в нее подсистем проводят по инициативе заявителя (заказчика, поставщика) на условиях договора между заявителем и органом по сертификации для установления соответствия продукции (процессов, услуг) национальным стандартам, стандартам организаций, системам добровольной сертификации, условиям договоров [из 5.3.12 ГОСТ Р 59869–2021]

                  5.3.13 ГОСТ Р 59869-2021

                  5.3.13 При добровольном подтверждении соответствия программных средств ИСО рассматривают следующие характеристики качества программного обеспечения по ГОСТ Р ИСО/МЭК 25010:

                  [из 5.3.13 ГОСТ Р 59869–2021]

                    Страницы

                    Подписка на Из ГОСТ Р 59869-2021 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Интеллектуальные системы обучения. Общие положения