Из ГОСТ Р 59899-2021 Образовательные продукты с алгоритмами искусственного интеллекта для адаптивного обучения в общем образовании. Технические требования

ГОСТ Р 59899-2021 Образовательные продукты с алгоритмами искусственного интеллекта для адаптивного обучения в общем образовании. Технические требования. Educational products with algorithms of artificial intelligence for adaptive learning in general education. Technical requirements. УДК 004.896:006.354 ОКС 35.240.90. Редакция от 12.12.2023.

3.4 ГОСТ Р 59899-2021

3.4 Образовательные продукты должны обеспечить возможность работы с различных устройств (персональных компьютеров, планшетов, смартфонов) под управлением различных операционных систем, включая операционные системы с графическим интерфейсом, сведения о которых включены в единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных [из 3.4 ГОСТ Р 59899–2021]

    3.5 ГОСТ Р 59899-2021

    3.5 Образовательные продукты должны предусматривать возможность доработки и замены отдельных учебных элементов и модулей [из 3.5 ГОСТ Р 59899–2021]

      3.6 ГОСТ Р 59899-2021

      3.6 Образовательные продукты должны обеспечивать индивидуализацию содержания образовательных модулей с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося, в том числе:

      [из 3.6 ГОСТ Р 59899–2021]

        3.7 ГОСТ Р 59899-2021

        3.7 Образовательные продукты должны предусматривать использование в учебном процессе современных инструментов информационно–коммуникационных технологий и электронного обучения, включая:

        [из 3.7 ГОСТ Р 59899–2021]

          3.8 ГОСТ Р 59899-2021

          3.8 Образовательные продукты могут предусматривать использование в учебном процессе образовательных организаций различных методов обучения:

          [из 3.8 ГОСТ Р 59899–2021]

            3.9 ГОСТ Р 59899-2021

            3.9 Образовательные продукты должны содержать решения для повышения вовлеченности обучающихся в образовательный процесс с учетом индивидуальных характеристик [из 3.9 ГОСТ Р 59899–2021]

              4.1 ГОСТ Р 59899-2021

              4.1 Образовательные продукты должны содержать следующие подсистемы:

              По решению разработчиков образовательный продукт может содержать дополнительные подсистемы, например:

              • «Личный кабинет родителя»;
              • «Личный кабинет администратора (конфигуратора)».

              Требования к дополнительным подсистемам и их составу разработчики образовательных продуктов определяют самостоятельно. Допускается интеграция подсистем [из 4.1 ГОСТ Р 59899–2021]

                4.2.1 ГОСТ Р 59899-2021

                4.2.1 В подсистеме «Авторизация и аутентификация» должны быть предусмотрены следующие роли пользователей:

                По решению разработчика образовательного продукта возможно создание других ролей пользователей [из 4.2.1 ГОСТ Р 59899–2021]

                  Страницы

                  Подписка на Из ГОСТ Р 59899-2021 Образовательные продукты с алгоритмами искусственного интеллекта для адаптивного обучения в общем образовании. Технические требования